德国范|德国的大学为何不收费?你知道原因吗?( 二 )


德国人认为 , 政府的职责不仅要创造良好的经济环境 , 为民众提供更多的就业机会 , 同时也要注重社会公平正义 , 尽可能把好处让渡给民众 , 而不是与民争利 , 更不能把教育产业化 , 将学校变为赚钱机器 。
教育免费的最大理由是 , 民众是纳税人 , 既然民众已经纳税了 , 就不应该再为子女的教育买单 , 政府的收入应符合“取之于民而用之于民”的原则 。 在德国人看来 , 政府只不过是税收的管理者而已 , 所有经费的支出必须合法、透明 , 并经过严格审计 , 政府不能成为税收的受惠者 。 既然经费不能私用 , 因此只好将其投入到教育、医疗、养老、交通等直接惠及到民生的项目上 。 于是 , 教育免费就自然而然地实现了 。
那么 , 德国大学对德国人免费 , 对外国人是不是需要收费?不收费 。 德国对本国人和对外国人一视同仁:不管是德国人还是外国人 , 公立大学一概免费;私立大学也收取和德国人一样的费用 。
德国大学的这种“国民待遇”和德国的教育国际化政策密切相关 。 德国政府鼓励外国学生到德国留学 , 希望通过提高外国学生的入学率来提升德国大学的国际化水平 。 因此 , 德国政府提供额外的补贴 , 每招收一名外国留学生 , 即对大学提供相应的经费补助 。
【德国范|德国的大学为何不收费?你知道原因吗?】教育对本国民众免费容易理解 , 那么对外国人免费是否吃亏了呢?从表面上看 , 德国是吃亏了 , 因为教育经费必须补贴到每个外国学生的头上 。 但德国人认为 , 外国学生为德国大学的文化交流和思想碰撞带来了活力 , 固步自封和闭门造车是无法造就高水平大学的 , 也无法提升大学的科研水平 。 从长远看 , 由于老龄化问题的出现 , 年轻劳动力不足 , 外国学生毕业后可直接在德国工作 , 为德国企业服务 , 解决德国高水平劳动力缺乏的问题 。
另一方面 , 外国学生回到本国后 , 会把德国文化、教育理念和生活方式传播出去 , 让更多人了解德国、理解德国 , 为德国企业的向外发展和产品的出口提供更多的可能性 。 从这个角度上看 , 德国政府的免费政策是明智和富有远见的 , 这比直接提供经费给外国政府要强多了 , 因为援助对象是外国政府 , 一旦该国政府倒台 , 援助就打水漂了 。 而把好处给了民众 , 这是看得见、摸得着的利益 , 民众自然会将感激之情牢记在心 。
德国大学凭借着高质量的学术水平、高含金量的文凭以及受国际承认的教育体系 , 加上在收费上采取一视同仁的政策 , 受到了外国学生的广泛欢迎 。 据德意志学术交流中心公布的“2013年外国留学生在德国的学习情况报告”显示 , 外国留学生人数在德国大学的平均比例约为10% , 有的大学甚至高达15% , 人数保持稳定增长 。 目前 , 德国大学有260多万在校学生 , 国际学生约为26万 。 2013年 , 在德国留学的中国学生为2.3万左右 , 其比例约占在德国留学生的27% , 是外国学生中最大的留学生群体 。 现在 , 德国已成为全球第三大留学目的地国家 , 仅次于美国和英国 。
德国大学的教室
免费教育制度并非一帆风顺
德国的教育免费制度并非一帆风顺 , 中间也经历过曲折和弯路:从长期免费教育到短暂几年的收费 , 最终恢复免费 。
由于德国没有统一的“高考” , 只要通过“文理中学毕业考试”、取得高中毕业证书即可申请大学 , 所以德国大学里的学生越来越多 。 学生人数的增多 , 势必会增加相应教育经费的投入 。 再加上两德统一的经济负担、欧盟一体化(特别是2002年欧元成为欧元区统一的货币)带来的负面经济后果以及德国福利开支在21世纪初的增加 , 造成了教育经费的紧张 。 为此 , 德国政府有意收取一定的费用来弥补教育经费的不足 。


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