传承|所谓传承还是得用在当下，活在其中( 二 ) 老太太|老头|自然|爷爷|时候

平时与其说老人陪她玩，倒不如说是她带着一个院的老头老太太玩， “那时候卷烟用的白纸条，我在上边写上5分、2分、1分，然后老头老太太都拿板凳坐一溜儿，我卖车票，他们假装上车下车，乐此不疲。我那时候的梦想就是当公共汽车卖票员。 ”吃完晚饭该纳凉了，街坊爷爷一叫“妞，出来坐这儿” ，就到了“老头老太太玩我”的时候了， “坐那儿他们就开始出考题了，这边爷爷出对子，他出上联，我对下联。完了那边的爷爷给我讲过去大清朝的故事。 ”
她特别怀念胡同里的快乐童年，外面一过卖棉花糖的，卖糖葫芦的，卖冰糕的，她听见吆喝， “只要我一出去，那些人全给我吃，我没花过钱。当时心里倍儿美，觉得谁都愿意给我吃的，自己特有面儿。后来才知道，人家反手就进我们院去要钱了，只不过谁见着了都给付钱。 ”
她后来才知道，小时候陪她玩的老人，个个都是了不得的人物，她印象特深，最后拆池爷爷家的时候，是把整个房子拆走的，因为墙上裱了厚厚的画， “都是中国当代大画家的画，一层一层裱了一堵墙” 。
提到学习书法，蝶般兰坦承是源于家学，她家中老老少少大多喜欢写写画画，不管是什么职业，书法绘画，都伴其终生。 “我记得小时候总是想赶紧完成任务，我性格又不具备反抗精神，大人交代的不敢不做，所以，看起来总是很快写完，至于质量没有考虑过。 ”就这样做了好一阵子好孩子，终于被大人揪住了。她印象很深，姥爷的工资是一百零几元，不过在当时很高了，有一天，姥爷领着她到荣宝斋花五元钱买了一张宣纸。那时候，全家老少一个月的饭钱也不过二三十元，这张纸可以说是天价了。回家之后，姥爷打开柳公权的《玄秘塔》告诉她：“学写字，首先要学会的是读帖，今天，就在这张纸上写。 ”对着那张很贵很贵的纸，她吓得不敢下笔，全然没了平日里纸一抻就大笔一挥的劲头，小手捧着字帖，左右端详，半天过去还不敢动笔。后来，大人们说，那天她动笔的时候，比以往都认真，写得也比以往都好， “我记不得那个字是什么了，但我从那天起，学会了读字” 。渐渐地，她读帖能读懂了那些字的美，以及它们的精神气质，在她看来，中国字里，有平衡，有乾坤，有中庸，有运筹， “所有的这些理解，除了身体力行书写到今日，大概也起源于那一日开始读帖” 。
3岁半，父亲就让她拿起了毛笔， 4岁开始学写字，直到今天， 50年间，写字已经成了她的生活习惯。回头看去蝶般兰觉得正是那些传统文化的强大基因，熏染着她的童年生活，被传承下来， “提笔于纸上，游刃有余，任时光流转，我觉得这是人生最大的快乐和安慰” 。
写好字，可以慰藉老人家，也可以让我心安
后来上了小学，学校开书法课，北京市西城区少年宫成立书法班，为了留苗苗，为了传承书法，到各小学挑孩子，一挑，她就被挑了进去。当时国家很重视这个班，定期有大师来给她们授课、笔会、讲座。 “后来有一回回少年宫翻看老照片，才知道，他们是启功、范曾、欧阳中石、李铎、刘炳森等等，真是谈笑有鸿儒，往来无白丁啊。可小时候不懂，只觉得他们很和善，很有趣，和我们一起在北海团城练剑、在少年宫的古殿里写写画画，其乐融融。 ”
蝶般兰在少年宫接受了严格的传统文化训练，除了学习写字，还要学习古诗词、篆刻， “我记得学古诗词的时候，最喜欢看的就是老先生摇头晃脑地咏词，我们在底下笑个不停，开心得不得了。学篆刻的时候，最快乐的是磨石头，把石头磨平这件事，我们下的功夫远远大于篆刻本身。 ”从小学二年级一直到高中二年级，蝶般兰课余都在少年宫度过，她觉得那里是自己的快乐天堂， “不是因为年年全国中小学生书法比赛拿大奖，更大的快乐在于，那时候我已经爱上了书法” 。

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