你家宝宝有多少玩具?( 二 )


现在,像“鑫米乐”一样有着类似困惑的妈妈可真不少 。而明星养孩子更是舍得花钱,比如5月底汪小菲晒孩子时,就意外曝光了家中的豪宅以及小玥儿的玩具房:
△汪小菲微博截图
放眼望去,除了有一架黑色钢琴之外,一旁还有个粉红色的迷你玩具琴,其他还有各式各样的玩具摆放在房间内的每个角落,偌大的空间几乎要比一般人家的客厅还要大了 。
△汪小菲晒图
家里玩具“堆成山”,对孩子来说到底是好是坏?到底给孩子买多少玩具才最合适呢?
玩具过多有害无益?
国外专家:是真的!
本以为多给孩子买玩具,能益智健脑、助力孩子成长,可国外不少实验报告表明:买很多玩具,竟然对孩子有害无益!
分散孩子注意力
美国著名心理学家施瓦茨曾经做过一个实验 。他把孩子随意分成A、B两组,然后进行两轮实验:
第一轮,让孩子们选择画笔画画
A组:从3支画笔中选择1支;
B组:从24支画笔中选择1支;孩子们画好后,实验人员安排一位不知情的老师对孩子们的绘画情况进行评分,结果B组孩子的情况比A组差 。
第二轮,让孩子们选择画笔当礼物
A组3选1,B组24选1,孩子们选择好后,实验人员让孩子换礼物,结果大多数B组的孩子更愿意换礼物 。
所以,施瓦茨认为,选择更多的孩子,注意力容易分散,并且更容易放弃 。表现在日常生活中:
①易养成“三分钟热度”的不良习惯
过多的玩具分散孩子的注意力,易让孩子养成“三分钟热度”的不良习惯,他们可能一件玩具在手里还没温热就被他们丢弃,然后再重复拿起另外一件玩具……这种习惯的孩子更喜欢买新玩具,似乎让他们喜悦的不是玩耍玩具,而是购买玩具的那一刻 。
②在学习和做事情方面也没有别的孩子专注
他们常常做选择,但也常常放弃,比如一开始选择学画画,但没多久就放弃要学钢琴,然后好景不长便又放弃要学书法……到头来恐怕“竹篮打水一场空”,啥也不专注啥也不擅长 。
影响孩子智力发育
来自美国“0~3岁项目”(该项目受美国政府资助,专门研究学龄前儿童的教育计划)的儿童教育学者发表研究报告认为:玩具过多容易影响孩子的智力发育 。
学者克莱尔勒纳说:“给孩子们过多的玩具或不适当的玩具会损害他们的认知能力,因为他们会在如此多的玩具面前显得无所适从,无法集中精力玩一件玩具并从中学到知识 。”
英国牛津大学教育心理学教授凯茜·茜尔娃所做的研究也证实了这个观点 。
她历时数年,对3000名年龄在3~5岁之间的孩子进行了跟踪调查,结果发现那些玩具较少的孩子,由于父母与他们一起阅读、唱歌和游戏的时间更多,要比那些家境优越、玩具成山的同龄小朋友智力水平高 。茜尔娃认为,“玩具太多容易分散孩子们的注意力,而当他们精力不集中时,就不能更好地学或玩 。”
相反的,如果玩具数量少,孩子玩腻厌倦了,同时他们又不能得到新的玩具,无聊的孩子们就会创造出新玩法 。就这样,孩子在折腾中思维能力得到发展 。所以喜欢倒腾钻研的孩子,智力往往会比较高;玩具少的孩子,他们会更专注 。
玩具在精不在多
美国专家:5个刚刚好!
既然给孩子的玩具不能太多,但具体是多少呢?
美国弗吉尼亚大学有学者提出的数量是5个!
他们的理由是:
玩具少于5个,孩子们可能会自卑;
如果超过5个,不仅玩具玩得不充分,还会限制孩子的创造力 。
所以,爸妈要给孩子提供5样经典、耐玩的玩具:


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